Comment faire pousser des lentilles? Les élèves de CP et CE ont disposé quelques graines de lentille sur un coton. Ils ont recouvert le tout d’un second coton. On a placé l’ensemble une nuit au freezeur . Les enfants ont ensuite replacé leur dispositif à température ambiante et ont maintenu le coton humide. On a
Affiche
Durant la 2ème période, la classe de CP-CE1 a fait connaissance avec le Royaume-Uni. En effet, les élèves ont découvert les drapeaux, la monnaie, l’alimentation des anglais, l’espace géographique, les monuments, les sports pratiqués, etc … grâce aux exposés de la classe de CE1-CE2.
En période 2, les CP, CE1 et CE2 ont abordé l’électricité sur le temps de « Matière et objets ». Ils ont d’ailleurs confectionné des lanternes électriques que vous avez pu découvrir au pied du sapin!
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée.
Comment bien trier les déchets ? Que deviennent les sacs noirs et les sacs jaunes ? Où dois-je déposer le papier ? Le verre ? Etc…. Les élèves de CP, CE1 et CE2 ont été sensibilisés à la protection de notre planète à travers une animation pour apprendre à trier correctement les déchets : le
L’équipe enseignante a projeté de faire découvrir aux enfants de l’école le monde qui les entoure, sur les 5 années à venir, à raison d’un continent par an. En 2020-2021,nous commençons par la découverte de l’Europe. Pour démarrer le projet, dans la classe de CP-CE1 nous avons découvert l’album « Le loup qui voulait faire le